|
Der Mathekoffer - Einsatzmöglichkeiten im Unterricht |
|
|
|
|
24 MathematiklehrerInnen, d.h. nahezu die gesamte Mathematikfachschaft des HGF einschließlich der neuen ReferendarInnen, haben sich am Dienstag, 23.2.2010, einen ganzen Tag damit beschäftigt, wie man den anlässlich des Jahres der Mathematik herausgebrachten Mathekoffers im Unterricht einsetzen kann. Nach einer kurzen Phase mit allgemeinen theoretischen Überlegungen ging es in Gruppen daran, die Materialien der einzelnen Baukästen - die sich an den vier Hauptthemensträngen des Lehrplans orientieren - zu sichten, zu ergänzen und einzelne Unterrichtseinheiten zu entwerfen. Nach sechs sehr produktiven Stunden, in denen wir viel zusätzliches Material gebastelt haben, konnten wir nicht nur eine systematische Zuordnung der materialgeleiteten Aufgaben zu konkreten Lehrplaninhalten vorweisen sondern auch mehrere sofort umsetzbare Stundenentwürfe wie z.B. die Einführung in die Prozentrechnung mithilfe eines elastischen Prozentbandes oder die Erarbeitung des Wahrscheinlichkeitsbegriffs mit bunten Drehscheiben.
|
|
Letzte Aktualisierung ( Friday, 26. February 2010 )
|
Fachbereiche 
